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Notícias (72)

As últimas atualizações e novidades do projeto Rua Digital e do Mundo.

Polícia alerta para redes violentas que abordam crianças através de jogos, chats e redes sociais

Grooming, sextortion e exploração de menores. A polícia de Fort Wayne alertou para redes violentas online associadas à designação “764”, que procuram estabelecer relações com crianças através de Discord, Roblox, Telegram e outros serviços sociais, de mensagens e jogos. Um pedido de amizade, conversa num jogo ou solicitação de uma fotografia pode evoluir para grooming, chantagem sexual, ameaças e manipulação psicológica. A existência internacional destas redes e os seus métodos encontram-se documentados num alerta público do FBI.

Fort Wayne Police Department·13 de outubro de 2026

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$“Bullying é para fracos”: PSP vinca papel “fundamental” de testemunhas$

“Bullying é para fracos”: PSP vinca papel “fundamental” de testemunhas

A PSP iniciou uma operação nacional de prevenção do bullying e cyberbullying, que decorrerá até 23 de outubro através das Equipas do Programa Escola Segura. No ano letivo de 2025/2026, estas equipas registaram 177 ocorrências associadas aos dois fenómenos - 155 de bullying e 22 de cyberbullying - e realizaram 6.332 ações de sensibilização para mais de 142 mil alunos. A campanha destaca a importância de as testemunhas denunciarem as situações e não partilharem conteúdos humilhantes nas redes sociais. Tipo: Segurança / Educação

Notícias ao Minuto·12 de outubro de 2026

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Verdes exigem direito de processar tecnológicas enquanto Governo australiano prepara legislação de segurança online

O Governo australiano prepara-se para apresentar legislação que obrigará redes sociais, motores de busca, chatbots de IA e outras plataformas a reduzir danos previsíveis para menores e danos graves para adultos. Os Verdes condicionam o seu apoio à criação de um direito individual de ação contra as empresas, a multas mais elevadas e a medidas contra funcionalidades aditivas. A proposta também pretende dar aos utilizadores maior controlo sobre a utilização de algoritmos nos seus feeds. Tipo: Legislação / Segurança / Redes Sociais

ABC News Australia·12 de outubro de 2026

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Inteligência Artificial. Aliada ou ameaça para os alunos?

A inteligência artificial deverá entrar transversalmente nos currículos das escolas portuguesas a partir do próximo ano letivo. Está prevista formação para professores e a disponibilização de orientações às escolas para utilização destas ferramentas. A página da RTP acompanha uma peça televisiva e fornece poucos detalhes adicionais sobre o calendário e a execução da medida. Tipo: Educação / IA

RTP notícias·11 de outubro de 2026

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Arranca a Semana Europeia da Programação 2026

A edição de 2026 decorre de 10 a 25 de outubro, com milhares de atividades destinadas a alunos, professores, escolas e famílias. A iniciativa disponibiliza formação, planos de aula, jogos e desafios de programação, incluindo atividades com e sem dispositivos. Tipo: Educação / Recurso / Boa Prática

Comissão Europeia·10 de outubro de 2026

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Comissão Europeia reúne nova evidência sobre IA generativa na educação

O novo documento europeu conclui que a IA generativa pode personalizar a aprendizagem e reduzir tarefas dos docentes, mas envolve riscos de enviesamento, privacidade e dependência excessiva. Salienta que completar uma tarefa com IA não significa necessariamente adquirir conhecimentos duradouros. Os sistemas dirigidos a crianças devem também ser avaliados pela sua adequação ao desenvolvimento cognitivo e socioemocional. Relevância para o Rua Digital: É uma base sólida para abordar critérios de adoção de IA nas escolas portuguesas e distinguir envolvimento tecnológico de aprendizagem efetiva.

Comissão Europeia - ENESET·9 de outubro de 2026

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Crianças vitimizadas online recorrem a chatbots ou permanecem em silêncio

Dados de uma iniciativa da Universidade de Adelaide e do Australian Centre to Counter Child Exploitation indicam que 35% das crianças sexualmente vitimizadas online recorreram apenas a um chatbot de IA ou não contaram a ninguém. A Polícia Federal Australiana alerta que sistemas automáticos não substituem apoio humano e está a desenvolver, com a Universidade Monash, uma ferramenta que encaminha denúncias para avaliação humana. Relevância para o Rua Digital: Mostra um novo risco na relação entre crianças vulneráveis e IA: o chatbot pode tornar-se o único destinatário de um pedido de ajuda, sem garantir proteção ou intervenção. É especialmente relevante para conteúdos dirigidos a pais, educadores e serviços de apoio.

ABC News Australia·8 de outubro de 2026

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Fórum Económico Mundial publica boas práticas para IA segura para crianças

O documento propõe boas práticas para todo o ciclo de vida da IA, abrangendo design adequado à idade, privacidade, interações nocivas, aprendizagem, inclusão e responsabilização. Defende uma combinação de segurança desde a conceção, literacia em IA e incentivos através da regulação, contratação pública, auditoria e governação organizacional.

World Economic Forum·8 de outubro de 2026

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